Je suis tout d'abord venu au Pérou en vacances, avec l'idée de connaître peu à peu le nord ouest de l'Amérique latine, d'accéder aux pays voisins (Ecuador, Bolivia, etc.) et de me rapprocher de la selva. Mais des évènements personnels m'ont conduit à séjourner dans ce pays plus longtemps, et mes observations de la société péruvienne ont axé mes actions et projets autour de l'éducation et la culture.
Je suis certes un rêveur, car je suis à contre courant de la logique néolibérale en voulant comme intérêt supérieur le bien-être de chacun par une répartition des richesses et un accès à une éducation laïque de qualité. Cependant l'éducation libre et diversifiée n'est-elle pas la garante d'un futur certain? Et le développement de l'esprit critique n'est-il pas la clé du changement et de l'autonomie?
"Si quelqu'un rêve seul, ce n'est qu'un rêve. Mais si plusieurs personnes rêvent ensemble, c'est le début d'une nouvelle réalité !" (Hundertwasser)

Professeur de mathématiques et de Français.
Créateur de projets relatifs à la culture ou à l'éducation.
Ecrivain (je rédige peu à peu un livre sur les changements dans le monde).
Musicien (harpe, guitare, percu, chant).